世纪大学的牙科学士学位(BDS)是一项为期五年的综合课程,为学生们在备受尊敬与复杂的牙科领域上做好准备。世纪的牙科学士学位(BDS)课程以培养高标准的护理与技能而闻名,旨在塑造有能力与爱心的牙科医生,为口腔保健带来重大的影响。
学生在开始学习时,就会尽早接触病人并接受临床培训,优先认识和预防口腔疾病。课程以问题为基础的学习方式,强调在真实的临床环境中应用科学知识。世纪拥有最先进的设施,包括世纪口腔保健中心(SEGi Oral Health Centre),提供实践经验,确保毕业生们具备必要的实践技能。
该课程强调现实世界的方法,课程作业和功课都来自实际的行业挑战,让学生能够接触真实的病人病例。该课程得到了多个医学委员会和监管机构的国际认可,来自超过 16 个国家的学生为多样化的学习环境做出了贡献。
世纪大学的BDS毕业生获得马来西亚资格认证机构与马来西亚高等教育部的认可,他们在全科与各种牙科专科领域中均表现出色。
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最低学术入学要求
进入牙科专业的最低资格要求
(马来西亚资格框架,MQF 6 级)
期望学生达到较高的学术水平。
考试 | 要求 |
---|---|
马来西亚国立大学(SPM) | 各 5 个 B: 生物学和 化学与 物理与 数学/附加数学和 另一科目(艺术/KSI 除外) (KSI 指的是 Kemanusiaan 和 Sastera Ikhtisas 的主题)。 |
普通教育证书普通("O")水平 | 各 5 个 B: 生物学和 化学;以及 物理学;以及 数学/附加数学;以及 另一科目(艺术/KSI 除外) |
统一考试证书(UEC) | 3 个科目各 4 个 B4,即 生物学;以及 化学;以及 物理;或 数学/高级数学 |
请注意:
马来西亚高等教育文凭考试(STPM) | 各 5 个 B: 生物学和 化学与 物理与 数学/附加数学和 另一科目(艺术/KSI 除外) (KSI 指的是 Kemanusiaan 和 Sastera Ikhtisas 的主题)。 |
普通教育证书高级("A")水平 | 各 5 个 B: 生物学和 化学;以及 物理学;以及 数学/附加数学;以及 另一科目(艺术/KSI 除外) |
请注意: 根据 Keputusan Mesyuarat Jawatankuasa Induk MQA-SPIPTS 的规定,A-Level 或 STAM 与 STPM 的组合可满足入学要求。
2009年5月1日的Bil.1/2009和2009年5月27日的Keputusan Mesyuarat MQA Bil.2009 年 5 月 27 日的第 4/2019 号法案(Kompilasi Dasar Jaminan Kualiti Pendidikan Tinggi (2009 - 2020:编辑
或
理科预科或基础课程 或医学预科课程 |
3 科 CGPA 3.0(满分 4 分),即 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 还有 条件是在同一认证机构中学习的课程不少于 1 年。 机构。 |
统一考试证书(UEC) | 5 个科目各 B4,即 生物学;以及 化学;以及 物理学;以及 数学;以及 高等数学 |
莫纳什大学预科 计划(MUFY) 或 新南威尔士大学基金会 或 西澳大利亚课程委员会 或 澳大利亚悉尼 HSC 或 三一学院预科课程 或 澳大利亚大学预科课程 或 南澳大利亚州入学考试(SAM) 或 维多利亚州教育证书、 澳大利亚 12 年级或同等学历 |
总成绩或平均成绩达到 80% 或相当于 3 科 B,即 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 或 80% ATAR 提供的科目包括 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 |
国家教育成就证书 (NCEA) 第 3 级 或 新西兰助学金 |
3 名受试者 80% 的平均值,即 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 |
加拿大大学预科(CPU) 或 加拿大国际预科课程 (CIMP) / 加拿大 12/13 年级 |
3 名受试者 80% 的平均值,即 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 |
印度大学预科 | 3 名受试者 70% 的平均值,即 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 |
国际文凭(IB)课程 | 总分不低于 30 分 和 在以下 3 个科目中,每个科目至少达到 5 分: 生物学;以及 化学;以及 物理或数学 至少 2 个达到高级水平(HL),1 个达到标准水平 |
健康科学文凭或同等学历 | CGPA 3.0(满分 4 分) 还有 条件是在同一认证机构中学习的课程不少于 5 个学期或 2 年半 和 获得 SPM/O-Level 或同等学历: 至少 2 科 B 生物学;和/或 化学;和/或 物理学 和 3 个科目的学分 英语;以及 数学或附加数学;以及 另一个主题 |
或
医学学位 (MBBS 或同等学历) |
CGPA 3.0(满分 4 分)和; 在升入三年级之前,通过二年级的衔接课程请注意: 考生可免修一年级课程(直接进入二年级),也可免修其他相关课程(如基础医学科学与普通外科和普通内科)。 |
科学/生命科学学位 | CGPA 3.0(满分 4 分) |
艺术或人文学位 | CGPA 3.0(满分 4 分) |
致谢
本文件改编自教育部制定的指导原则,由牙科院长理事会于 2022 年 3 月 11 日完善,并由马来西亚牙科理事会于 2022 年 3 月 14 日批准。
2022 年 10 月 11 日,教育和高等教育部与质量保证部批准对《Mesyuarat Kajian Semula Dasar & Jaminan Kualiti Bil.2/2022 号文件。
生效日期为2022 年 1 月 1 日
健康入学要求
在入学前,所有入围申请者都必须接受体检,以确保他们没有感染艾滋病毒和肝炎等传染性疾病,并接受乙肝免疫接种。
早期临床阶段(第一和第二年)
第一年
基础医学 I
口腔基础科学
个人与职业发展 I
二年级
基础医学 II
口腔诊断学 I
牙科临床实践 I
个人与职业发展 I
社区口腔健康 I
临床阶段(3、4 和 5 年级)
第三年
人类疾病
口腔诊断学 I
临床牙科实践 II
个人与职业发展 l
社区口腔健康 l
四年级
口腔诊断学 II
牙科临床实践 III
个人与职业发展 l
社区口腔健康 l
五年级
临床牙科实践 IV
个人与职业发展 ll
社区口腔保健 ll
重大计划单元科目
法尔萨法和伊苏-塞马萨
Penghayatan Etika dan Peradaban/Bahasa Melayu Komunikasi 2
有效倾听
廉政与反腐败
共同课程:可持续性思考
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基础医学
解剖学
生理学
生物化学
药理学
病理学
微生物学
口腔基础科学
口腔生物学
人类疾病
普通医学
普通外科
社区口腔健康
流行病学
预防性牙科
社区口腔健康
牙科公共卫生管理与行政
口腔诊断科学
口腔内科和放射科
牙科治疗学
口腔影像学
牙科临床实践
修复学
牙周病学
保守性牙科和牙髓病学
牙齿矫正
儿童牙科
口腔外科
牙科材料科学
牙科技术
临床预防牙科
个人与职业发展
软技能
信息和通信技术
科学认识
(统计学、研究方法、循证牙科学)
职业行为
伦理与法理学
PTPTN
PTPTN+
全科牙医:成为一名家庭牙医,收获颇丰。
牙医可以选择在广泛的专业学科中继续深造:牙科公共卫生、正畸、口腔外科、儿童牙科、牙周病学、修复牙科、口腔内科、口腔病理学、法医牙科学、牙体牙髓病学和特需牙科。
摄入量 30/9/2025 |
迎新日期 29/9/2025 |