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世纪大学与学院将与大马谷歌（Google Malaysia）合作，为世纪学生提供了谷歌职业遹目书Pensijilan）共1,000个名额的奖学金。该线上课程开放予资讯科技（IT）和商业等6门课程的学生，为世纪的学生提供了学习新知识的机会。课程涵盖了数字营销、数据分析、用户体验设计和其他方面的知识。若学生们每周能拨出3小时学习，那么只需要约6个月的时间即能修完课程。当然，若本身的时间允许，那么学生们也可以选择报名所有六门课程。在课程进行期间，学生们必须在规定的时间内完成一些作业。任何不活跃的人将被除名，以便把位置让予其他人。这个活动将一直进行至今年年底，并采取先到先得的方式进行，直到额满为止。谷歌职业证书项目为一项线上课程计划，旨在帮助高增长领域的学生开始其职业生涯，同时为渴望学习新技能的人提供平台。欲报名参加“与大马谷歌一同成长：世纪大学谷歌职业证书项目奖学金”，请流https://forms.office.com/r/HqiPjxtC8N

恭喜！世纪大学口腔医学系学生，Georgina George Pereira当选2022/2023年度马来西亚牙科学生）中中中文。马来西亚牙科学生协会年度大会于2022年7月24日，上午9时至下午5时，在世纪大学哥打白沙罗校区的A礼堂（Auditorium A）召开。该大会旨在改选新届理事，以带领协会迈向更好的未来。理事会已提前一天进行场布及彩排，而仙选人们也获得关于大会流程的简报。来自全国各地13所牙科院校的学生参与了这次的改选大会，而卸任理事们就廅有完成的事宜及成就，作出报告。MDSA的赞助人暨马来亚大学牙科系教授Zamri Radzi博士，以及MDSA的前任主席，Chong Zhen Feng医生也莅临现场，参与其盛。 2022/2023年度的理事改选于午餐后正式开始，并由13所牙科大学的代表，通过投神。世纪在此预祝Georgina一切顺利！ MDSA的活动和策划团队为年度大会设置气球。 MDSA的赞助&营销团队正在准备赠品。 MDSA 21/22及22/23年度主席Tony Leing Wen Hau和georgia Pereira；MDSA的赞劤Radzi教授；MDSA的前主席Chong Zhen Feng博士。 13所牙科院校的学生参与其盛。

世纪大学辅导员于近期组织了一系列的小组辅导活动，帮助人们探索内在自我，学习如何表达情绪，并建立自信。与此同时，参与者也学会了如何设定关系界限，放下情感包袱，以更具建设性的方式思考问题。截至目前，我们已经进行了三次群组辅导服务，所探讨的主题包括了，以认知行为疗法解开情感包袱、以格式塔疗法（Gestalt Terapi）管理情绪、还有以个人导向的方式发现自我。活动共分成九个环节，由辅导处及学生体验处的辅导员所主持。以认知行为疗法解开情感包袱一组，旨在让参与者安全地、治愈性地解决他们未完成的事情。通过处理和承认过去的情感创伤，参与者学会了一些处理往事的技巧，比如正念技巧、感恩卡、正面的故事等。至于参与“格式塔治疗管理情绪”一组的人们，主要因为他们容易遭受精神上的困扰。他们们向于压抑自己的情绪，最终造成更大的压力和焦虑。参与者学会以艺术疗法、解放情绪技巧、识别情绪的范围，以及分享故事，来表达被压抑的情感。在“以个人导向的方式发现自我”一组中，参与者学会以各种有趣的方法，包括通过自我质疑、使用隐喻卡片、评估一个人的思想、语言和自我价值，来发现他们的内在自我，以达到肯定自我的目的。以上9个环节于6月至7月期间进行，成功完成每组3个环节的人均获颁参与证书。在此祝贺所有的参与者，愿你最美的内在，成就最好的你！学会与过去的痛苦和解。“以认知行为疗法解开情感包袱”组。 “以格式塔治疗管理情绪“组的参与者积极融入活动。 “以个人导向的方式发现自我”组，参与者正认真地自我反思。

世纪学院梳邦再也分校的传播与创意设计学院，与创意喷漆绘画工作坊，DPI Chemicals Sdn Bhd:世纪Mainkan”这项绝妙的活动，以传达喷漆的属性、实用性和好处。 活动当天，DPI的业务廑门展都廑间展都Chang与其团队、DPI的常驻艺术家Shah，先为学生进行导论，包括传授技巧，并展示了如何运用喷漆来表现艺术灵感。极具启发性的导论环节使学生及及记。点击链接阅读全文：https://colleges.segi.edu.my/subangjaya/segi-university-colleges-subang-jayas-eye-opening-spray-play-event/

世纪大学与学院、WhyteHouse教育集团，以及马来西亚学前教育委员会（ECCE） ，获得槟州政府的大力支持，为即将举行的关于儿童福祉的学前教育线上会议提。槟州社会发展及非伊斯兰事务委员会主席，章瑛表示：“槟州政府明白到儿站要性，所以我们很荣幸能够支持和赞助这项活动，而这也符合槟城2030年的愿景。 ”阅读全文：KERAJAAN PULAU PINANG PUJI PERSIDANGAN ANTARABANGSA AWAL TAHUN SEGi-WHYTEHOUSE – Kolej SEGi Pulau Pinang

世纪大学化学工程系一等荣誉毕业生，Chwa Li Anne荣获马来西亚工程师协会颁发的2021年金奖，以表彰其杰出的学术成就。该奖项由马来西亚工程师协会（IEM）会长，诺丽达布妮雅敏博士（Prof. Norlida buuniyamin）在双威度假酒店举行的”第63届马来西亚工程师协会年度晚宴暨颁奖之夜”上颁发予得奖者。该奖项被授予所有大学及高等院校当中，表现优异的工程系毕业生。Chwa在学习期间一直都名列前，最终以总平均3.96的成绩以及出色的研究论文毕业。 Chwa的研究项目主要着重于将化工分析技术与水培农业结合，并由工程与建筑环境学院（FoEBEIT）的化学工程系高级讲师Lim Mee Wei博士指导。 Chwa的论文题目为“不同光谱对水培红叶生菜抗氧化水平的影响”，研究内容涵盖了植物对电磁波谱的可视光区中的变化，所产生的的物理和化学上反应。她的研究工作符合了永续发展目标（SDG）中的第二项——零饥饿，该目标提信促进永续农业，以消除世界饥饿。基于一系列优异的表现，Chwa在毕业后的三个月内，成功获得了莱斯特瑞兹东南会兹东南众SEA）应用工程师职位。莱斯特瑞兹东南亚分公司，为莱斯特瑞兹集团旗下专门从事涡轮、泵、挤压器和生产技术的国际企业。 Chwa的工作职责包括，为项目提供从初始至最终阶段的技术支援和解决方案；为方案；为宵培训；并针对现场应用、客户支援与服务，以及业务营销与销售等事宜，与跨职能团队接洽。世纪大学的工程与建筑环境学院的学术团队向Chwa Li Ann取得的卓越成就，表示热烈祥。

作为马来西亚领先的高等教育提供者之一，世纪大学与学院最近加强了与芬兰赫尔辛基国际学校集团之间的长期合作关系。双方达成共识，以在学前教育（ECCE）领域中探索更多的机会，并把最好的学前教育课程引进马来西亚。阅读全文： https://focusmalaysia.my/membawa-sistem-pendidikan-awal-kanak-kanak-terbaik-ke-malaysia/

世纪学院梳邦再也分校日前举办了一场嘉许礼，以表彰荣登院长嘉许名单（Dean Award）的学生们。在2022年5月的考试中的GPA达3.5或以上，并取得至少12个学分的学生们，均有资格入选该名单。世纪大学与学院为学生们在学术路上所取得的卓越成就，而感到自豪。阅读全文：https://colleges.segi.edu.my/subangjaya/segi-college-subang-jaya-awarded-133-outstanding-students-for-their-performance/

世纪（SEGi）的合作伙伴KRU基金会（Yayasan KRU）的主席，拿督诺曼阿都哈林（Datuk Norman Abdul Halim）于近日造访世纪大学，商讨潜在的合作事宜。世纪为学子们坚守其品牌承诺——“您的潜能，无限可能”。更多资讯，请浏览诺—“您的潜能，无限可能”。更多资讯，请浏览诺，segi.edu.my.

世纪大学与学院（SEGi）密切关注及审视各分校的课纲，以确保其所提供的课程品质，并且涵盖以行业为导向的学术知识、直接与间接的业内接触，以及95%的学生在毕业后的三个羗行。在过去的45年，世纪致力于维护其品牌承诺，“您的潜能，无限可能”.近日，世纪所提供的餐厅管理大专文凭课程，以及媒体与通讯（3+0）学士课程，获得了马来西亚学术认证机构（MQA）的全面认可，在教育路上再创一个金程。上述两门课程皆可在世纪学院梳邦再也分校报读。另外，餐厅管理大专文凭课程亦可在世纪学院哥打白沙罗分校报读。点击阅读全文：https://focusmalaysia.my/leading-higher-learning-institution-brings-industry-to-the-classroom

恭喜！世纪大学医学院的Priscilla Das博士于商业与社科国际研讨会（Persidangan Global Perniagaan & Sosial Sains）上，荣获了“最佳报告奖”.此次研讨会于2022年6月17至18日，一连两天在吉隆坡千禧大酒店（Grand Millennium Hotel Kuala Lumpur）举行Das博士在研讨会上发表了“新冠疫情期间马来西亚大学生的压力、抑郁、儦应虔对方式之间的关联”一文。该篇论文的另两位撰写人为世纪大学医学院的 Rebecca Wong副教授和Saravanan Kumar博士。根据Priscilla博士的说法，该项研究以108名年龄介于19岁至74岁之间的大学生为对象，主要目的为评估他们在压力、抑郁、焦虑和应对方式应对方式幋闁的。她补充，“抑郁与接受、发泄、行为脱离和自责相关，而以上种种情况，又会导致焦虑。另外，压力则与接受、自我分心、否定、发泄、行为脱离和自责相关。总而言之，错误的应对方式，如发泄、行为脱离和自责，都会严重地影响大学生的压力、焦虑和抑郁水平。” Priscilla博士进一步表示，“透过这项研究，我们将更深入地了解疫情期间，压力、抑郁和焦虑对大学生的潜在影响，从而能够及早发现，并改善其所帓来。第13届商业与社科国际研讨会旨在为与会者提供一个平台，让他们以报告物的方式分享自身的经验及研究成果，为当前业内所面临的问题提供可行的解决方方。